公司創(chuàng)新形式上“微黨課” 助推“兩學一做”學習教育落地落實

在推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化過程中，公司以“三會一課”為抓手，在傳統(tǒng)黨課中賦予新形式，創(chuàng)新開展以“短、實、新”為特點的“微黨課”， 讓廣大黨員積極參與其中,收到了較好的效果。 

8月17日，一場以“重溫黨史  不忘初心”為主題的“微黨課”在公司機關(guān)一支部舉行，一名普通黨員走上講臺，用精美的課件、質(zhì)樸的語言、精煉的篇幅、深情的講述從中國共產(chǎn)黨誕生歷史背景、誕生歷程、中共一大參會人員的歷史命運等方面帶領(lǐng)支部黨員重溫了黨史。同時，在講課過程中還加入了黨史知識互動環(huán)節(jié)，增加了黨課的豐富性、吸引力和感染力。課后黨員們紛紛表示通過“微黨課”重溫黨史，少了照本宣科的說教，多了形象生動的事例，更接地氣，能夠讓人學得進，記得牢。

“微黨課”是公司推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的創(chuàng)新舉措和“特色動作”。它不僅提升了傳統(tǒng)黨課的內(nèi)涵，同時開辟了黨員接受教育的新途徑，實現(xiàn)了從“長篇大論”向“短小精悍”、專家領(lǐng)導向普通黨員、單一灌輸向雙向互動的轉(zhuǎn)變，讓教育變得更親近更貼切，達到了黨員“坐得住、學得進、能互動、聽得懂、有收獲”的學習目的。 

下一步，公司將會把“微黨課”持續(xù)深入推廣到更多支部，特別是生產(chǎn)一線，讓更多的黨員參與其中，營造“支部是學校、黨員是學員、人人是教員”的良好氛圍，使學習教育成果取得實實在在的效果。（程麒麟）